平遙直播課堂閃耀山西 263企業(yè)直播讓教育更簡單

日前，山西省首屆基礎教育信息化應用成果展在太原盛大開幕，展會吸引全省各地區(qū)教裝負責人、學校、企業(yè)等教育界相關人士1萬余人參展，山西省市多位教育局領導蒞臨參觀。

作為晉中市第一個基礎教育信息化應用項目，由263企業(yè)直播全程提供技術支持服務的平遙直播課堂受邀參展。為了讓教育界同行更詳盡的了解直播課堂的實際應用，263企業(yè)直播相關技術人員在展會現場實地搭建了直播課堂場景，通過模擬環(huán)境、互動體驗等形式，深度剖析平遙直播課堂案例，展示領先的互動直播技術在教育行業(yè)的典型應用場景及使用成效，卓越的技術優(yōu)勢和前沿的教育形式贏得了參展嘉賓們的廣泛贊譽。

平遙縣是山西省教育大縣，全縣轄14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擁有190所中小學校，69929名中小學生。教育底盤大，布點多，多種辦學類型并存，教育發(fā)展不平衡、不充分問題非常突出。

為有效破解長期困擾平遙教育快速發(fā)展的難題，落實各級“肩負與提質”政策，提高全縣教育教學質量和水平，2018年4月，平遙縣教科局與平遙廣電深度融合，主動探索教育信息化引領教育現代化的應用途徑，在基層調研、需求征詢、會議論證的基礎上，借助263企業(yè)直播所提供的技術支持服務，推出了“智慧公開課.教育大講壇”平遙直播課堂，最大程度地整合權限公辦高中、初中、小學各學科名師優(yōu)勢資源，搭建了權限全縣優(yōu)質教學資源共享平臺。

直播教學過程中，各科名師可線上與學生實時互動、并進行疑難解答。學生則可以通過TV端、PC端、手機端三種方式觀看，足不出戶就能免費享受到名校名師資源，體現了全時段、全覆蓋、全免費三大特點，這一舉措讓平遙教育由封閉走向開放，由傳統(tǒng)走向現代，由單一走向多元，正式向信息化教育邁進。

截止目前，平遙直播課堂已完成第一季“聚焦兩考”和第二季暑期“在線輔導”的直播和錄制。“聚焦兩考”名師講座版塊直播了8周，共128節(jié)課，在線直播累積人數達到19731人，全國除西藏外，全部都有了訪問量。暑期“在線輔導”，截至7月30號，在線直播瀏覽量達到708391人次。

在本次成果展現場，可以深切的感受到，隨著人工智能、大數據、云計算等新一代高新技術的快速發(fā)展，教育又迎來了新一輪的教學升級。而在諸多先進的互聯(lián)網技術中，直播因音視頻和文檔互補的網絡教學形式、注重參與者之間文字語音視頻的互動、深入分析隨堂調查的數據等一系列與教育行業(yè)更相契合的豐富功能，尤受教育行業(yè)青睞。當天的展會現場僅263企業(yè)直播提供技術支持的就有平遙直播課堂，寰爍、中國移動和教育三家。這也從側面反映出直播現在已經成為教育教學中被普遍使用的新型教學形式。

據263企業(yè)直播工作人員介紹，目前，除了教培領域，263企業(yè)直播近兩年被全國各地教育局、體制內學校快速引入，并出現了以平遙、密云教委、天津和平區(qū)教委、北京四中等為代表的一大批優(yōu)質實踐范本，它們不但將直播以切實的方式和創(chuàng)新的思路融入到了實際的教學和教研過程中，還通過直播在“名師課堂，在線補課，在線教研”等各個細分領域進行了良好的教育信息化探索。

十九大之后，隨著教育部關于教育信息化2.0行動的提出，以平遙直播課堂為代表的典型案例將繼續(xù)構建具有晉中特色的教育信息化發(fā)展路徑，在信息化應用環(huán)境，應用機制，教學方式，管理水平上力求進取，為早日實現晉中教育現代化而不懈努力。

而如何通過技術與教育教學的全面融合，真正做到“扎根行業(yè)，深入場景”，完成教育信息化普及化，教育資源均衡化以及搭建教育新生態(tài)，依舊是晉中和每個教育從業(yè)者、技術服務商需要長期思考的問題。

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